5月20日，管理学院院领导班子成员召开“三全育人”大讨论研讨会，院党委书记张玲娜，院长陶秋燕、院党委副书记王琪、副院长万坤、张峰、院长助理祝歆在会上分别发言。

管理学院班子成员召开 “三全育人”大讨论研讨会

院领导针对管理学院制定的研讨提纲从“三全育人”推进工作的思路，学科思政、专业思政及课程思政一体化育人体系构建，聚焦企业家精神，打造有学院特色和专业特点的示范课堂和精品课程、“四大育人计划”育人实效提升、个性化实践创新管理人才培养等五方面问题进行充分讨论。

张玲娜指出，要充分体现学院学科专业特点，做好四个聚焦：聚焦人才培养目标，聚焦学生成长规律，聚焦课堂教学主渠道，聚焦师德师风建设，构建学科思政、专业思政和课程思政一体化育人体系，形成具有管理学院特色的“一体两翼”育人模式。

陶秋燕指出，完善“三全育人”体制机制是全学院系统性工程，要各方面整体发力，把工作落实到个人。课程思政从学校层面夯实到教学科研一线并且要常态化，这就要求：一要加强学习，加强实践，教好课，做好科研和社会服务；二要把课程思政元素与管理学院人才培养价值链紧密融合，把三办一中心和四个系之间的工作无缝链接；三是课程思政的关键还在于教师，充分发挥教师主导作用。

领导班子其他成员一一进行发言，表示要以“三大”活动为抓手，汇聚具有管院特色的育人智慧和资源，深挖思政元素，打通育人“最后一公里”；进一步落实“七有”的工作要求，将课程思政要求更好地融入人才培养方案和教学大纲；发挥教师核心作用，将企业家精神有机地融入到学生培养体系中，系统推进，形成成果。