中国人民大学第二分校
1978年—1985年
中国人民大学第二分校（文中简称“人大二分校”）创办于1978年底，是当年北京市创办的36所大学分校之一，办学地址位于北京市西城区丰盛胡同13号。
1978年下半年，在中共十一届三中全会精神鼓舞下，为适应改革开放和首都经济建设和社会发展的需要，中共北京市委，当时的北京市革命委员会决定借助在京国家重点大学在师资力量和办学经验上的优势，创办以走读为主的大学分校。中国人民大学响应号召，积极支持中国人民大学二分校的筹办工作，在建立专业、制定教学计划、开设课程、配备教师等方面提供了帮助。1978年12月4日，当时的北京市革命委员会正式下文批准成立“中国人民大学二分校”，确定其为市属普通高等学校，局级编制，校址在西城区丰盛胡同原162中学。学校共设哲学、党史、共运史、政治经济学、法律、新闻、档案、中文、国民经济计划、工业经济管理、商业经济管理、农业经济管理、财会、统计、金融15个专业。1979年2月2日，首届901名学生和78名教职工在地质礼堂举行开学典礼。 1979年2月3日，全体学生和教职工参加了北京市36所大学分校在首都体育馆举行的开学典礼。1982年12月在北京市大学分校调整中，中国人民大学二分校继续保留建制，同时对专业进行了调整。1984年因要在原校址施工，暂迁到海淀区红联东村两所小学办学。 1985年3月，北京联合大学成立，中国人民大学二分校进入，更名为“北京联合大学文法学院”学院仍为相对独立的事业法人单位，局级编制不变。1991年，按照北京市政府关于北京联合大学调整方案，北京联合大学文法学院中文系并入北京联合大学文理学院中文系。1994年3月18日，根据北京市人民政府文件，北京联合大学文法学院和北京联合大学文理学院合并为“北京联合大学应用文理学院”。
建校伊始，分校根据社会需求，确定的办学指导思想是：适应首都社会主义建设需要，培养有理想、有道德、有文化、有纪律、掌握现代科学技术和技能，从事经济管理和政法工作等方面的专门人才。随着高等教育改革的不断深入，为适应经济建设和社会发展的需求，学院不断在培养目标和专业设置上进行调整。1981年确定了以培养文法类、管理类人才为主，1983年设立了法律系、档案系、中文系；1985年又设立了政治系。从1983年开始，在广泛调査，反复论证的基础上，学院确定了从基础型学科 向应用型、复合型学科转变的发展方向，建立了一些有特色的应用文科专业，并形成了明 确的办学指导思想：适应首都社会主义建设需要，培养有理想、有道德、有文化、有纪 律、掌握现代科学技术和技能，从事法律、档案、文秘、新闻、编辑、行政管理、公共关 系等方面的应用型专门人才。
1978年至1979年建校初期，人大二分校实行的是党政合一的领导体制。1978年12月3日，市委宣布成立人大二分校领导小组，由顾炎、傅瑞峰、王兆庸三人组成。12月4日市委教育部指示成立人大二分校党的领导小组，负责学校的筹建工作和决定学校的重大事情。领导小组组长：顾炎；副组长：傅瑞峰；成 员：朱德明、牛世英、王兆庸。1979年至1985年为实行党政分工的临时领导机构时期。1979年11月，经北京市委教育部批准成立了学校临时党委，实行党委领导下的校长分工负责制，重大问题由临时党委研究决定，按党政分工负责贯彻执行1985年中国人民大学二分校更名为北京联合大学文法学院。
1978年学校初建时行政机构设有校办公室、教务处、总务处；1982年，设校长办公室、 教务处、总务处；1985年，设院长办公室、人事处、教务处、学生处、总务处、保卫科、 财务科。
1978年，学校设有哲学、党史、政经史、共运史、法律、新闻、档案、中文、工经、 商经、农经、财会、统计、国经、金融15个专业，分为政治理论片、社会科学片。经济管理一片、经济管理二片；1981年，将四个片改为一、二系；1983年2月， 设法学、文书档案、科技档案、汉语言文学、行政管理专业及政治理论专修师资班，后成立法律系、档案系、中文系、政治系4个系和基础部。
为提高教学质量，学校对教学计划不断进行改革与调整。建校初期各专业均采用中国人民大学相应专业的教学计划。1983年10月至1985年，在教务处与各系的组织研究下对各专业的教学计划进行了一次较大规模地修订，制定了有自己特色的、适应北京市对应用人才需要的教学计划，压缩课时，减少理论课，增加应用课，减少必修课，増加选修课，文科增设数学课，加强社会实践。1983年以前，分校基本上是采用人民大学的教学大纲。1984年学院组织制定本院特色的教学大纲。
课堂讲授是教学的基本形式，是理论教学的主要形式。为了提高教师讲授质量，分校对教师备课提出了一系列要求，制定了检査制度，并开展教学法的研究，要求每门课认真精选内容，力求做到概念明确、条理清楚、重点突出，将基本内容讲清楚，使课堂敎学取得更好的效果。分校还提出了坚持双考勤制度，加强课堂纪律，加强对学生作业的要求和检査，加强教师对学生阅读教学参考书的指导，深化考试（査）改革等措施以保证课堂教学质量。
分校注重社会实践教学，培养提高学生的社会实践能力，将社会实践纳入教学计划， 坚持课内实践教学、第三学期社会实践和毕业实习活动；努力使学生参加社会实践活动制度化、规范化。在教学计划中明确规定本科学生四年中参加实践环节不少于18周，并要求制定岀各专业社会实践大纲和各学年的实施计划，做到五定：定时间、定地点、定任务、定提纲、定指导老师，学院保证社会实践必要经费，并逐步建立了相对稳定的社会实成基地。学院对学生参加社会实戦活动严格管理，严格考核，学生每次参加社会实践活动要填写《学生社会实践登记表》，写社会实践书面报吿，指导老师瞄学生表现和实践报告的质量评定参加社会实践的成绩，对无故不参加社会实践或成绩不合格者，学业结束时不发毕业证书。如：1981年~1982年学校10个专业、15个教学班620多名学生分别去山西、山东、辽宁、河北、江苏、江西等7个省、市实习和社会调査。法学专业主要是为北京市公、检、法系统培养法律人才。
分校根据社会发展需要，有计划、有步骤地进行专业改造。于1981年、1984年9年先后对专业进行改造，逐渐将按学科设置专业的模式变为以职业特点设置专业的模式。学院先后把中文专业以培养汉语言文学人才为目标改变为以培养新闻、编辑、秘书等应用型人才为目标，把文书档案专业和科技档案专业合并为档案学专业，对法学专业改理论型为应用型，以普法人才为主，为北京市公检法输送实际工作者，并根据经济发展的需要，增加经济法方面的课程，以满足企事业单位对法律人才的需要。行政管理专科专业改为培养中小企业、事业单位、街道办事处等基层单位的行政管理人员为主。
1984年，北京市政府决定进一步加强对大学分校的统一规划和管理，将12所市办大学分校组建为北京联合大学，并向教育部和国家计委递交了请示。1985年1月，教育部和国家计委批复同意。3月6日，北京市政府发文《北京市人民政府关于建立北京联合大学的通知》（京政发〔1985〕38号），将调整后的12所大学分校组建成北京联合大学，人大二一分校为其中的一所，更名为北京联合大学文法学院。
资料主要来源：
《北京联合大学志（1978~2000）》
整理：原迪
审核：姜素兰、王岩